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对焦语文教学,助力教师成长——惠济区教研员到金洼小学指导语文教学工作
发布时间: 2020-10-21    来源: 金洼小学

对焦语文教学,助力教师成长——惠济区教研员到金洼小学指导语文教学工作

课堂展示环节

对焦语文教学,助力教师成长——惠济区教研员到金洼小学指导语文教学工作

课堂展示环节

对焦语文教学,助力教师成长——惠济区教研员到金洼小学指导语文教学工作

课堂展示环节

对焦语文教学,助力教师成长——惠济区教研员到金洼小学指导语文教学工作

课堂展示环节

对焦语文教学,助力教师成长——惠济区教研员到金洼小学指导语文教学工作

课堂展示环节

对焦语文教学,助力教师成长——惠济区教研员到金洼小学指导语文教学工作

评课议课环节

    为进一步提升青年教师业务水平,全面提高教育教学效果,打造魅力语文课堂。10月20日下午,金洼小学邀请区教研员任丽霞、赵杰和李海娟,深入低、中、高段六位老师的语文课堂,为教学把脉、共享教研硕果。
本次教研活动通过课堂展示、评课议课、互动交流等多种形式全方位展开,对金洼小学一线语文教师来说是一次宝贵的学习机会,更是一次提升教育教学的良好机遇。
    评课议课环节,任丽霞老师立足学情,深入细致的为老师们进行课堂教学的切片分析。学科教师要树立宏观整体的备课理念,注重单元备课,要学会围绕单元主题、单元目标,整体把握教学内容,课堂教学更要以学生为中心开展;赵杰老师在评课中要求语文教师要加强对统编版教材的学习,深入理解教材编排意图,提高课堂教学效益。从学习习惯的培养到设计合理的教学目标,使老师们深受启发;李海娟老师更是一边听一边记,从课堂教学环节的设计到每一个细节地把握,都做了细致认真地观察记录,针对教师的困惑做了详细的分析,并提出具体可操作的解决方案。
    评课议课结束后,老师们纷纷表示此次评课让人茅塞顿开,对今后教学工作的开展给予了很大的帮助,为金洼小学教育教学工作奠定了坚实的基础。

付艳萍  |  责编:侯慕雯  |   打印  |  关闭
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